Archive for September 2016
well sahabat chemist, kali ini admin mau bahas tentang olimpiade ni...
semoga bermanfaat....
semoga bermanfaat....
Olimpiade Kimia merupakan ajang bertarung Ilmu Kimia, dari tingkat kota hingga Internasional. Di Indonesia sendiri, setiap tahun rutin mengikuti IChO atau International Chemistry Olimpiade yang pesertanya SMA yang diseleksi melalui OSK (Olimpiade Sains Kota) lalu OSP (Olimpiade Sains Provinsi) yang diadakan di tiap daerah di Indonesia. Tidak hanya itu, masih banyak lomba-lomba Kimia lain seperti dari Universitas atau Pesta Sains Nasional yang rutin juga diadakan setiap tahun.
Dalam Olimpiade Kimia, ada materi materi yang wajib dikuasai, karena paling banyak muncul di soal. Materi tersebut :
1. Stoikiometri (kelas X)
2. Larutan Ph dan kelarutan (kelas XI)
3. Elektrokimia (kelas XII)
4. Kimia Organik (kelas X dan XII)
5. Kesetimbangan dan Laju Reaksi (kelas XI)
Namun tetap harus mempelajari bab lainnya terutama pehamanan dan hafalan tentang kimia fisik dan sifat atom dan unsur, karena tidak semua soal Olimpiade Kimia merupakan soal hitungan, sebagian bahkan setengahnya merupakan soal pemahaman dan hafalan. Soal Olimpiade Kimia terdiri atas Pilihan Ganda dan Essay, dan tingkat Nasional ditambah dengan soal praktek dan pemecahan masalah. yang patut diperhatikan adalah pada bagian Pilihan Berganda. Harus diperhatikan pada petunjuk soal, karena biasanya terdapat nilai minus bila salah menjawab, karena nilai 1 pun sangat berharga dalam Olimpiade.
Trik dan saran dalam menghadapi Olimpiade Kimia.
- Pahami materi dengan matang, materi kelas X, XI dan XII, terutama kelas XI karena sebagian besar materi yang diujikan adalah kelas XI lalu kelas XII.
- Berlatih melalui soal soal Olimpiade tahun tahun sebelumnya, karena jenis soal akan sama, yang berbeda adalah angkanya.
- Berlatih dengan tekun dan optimis bisa.
- Pada saat mengerjakan soal, kerjakan yang yakin bisa (bila ada sistem minus) karena 1 poin saja sangat berarti.
- Jangan gugup saat mengerjakan soal, karena bisa membuat kita blank.
- Jangan lupa terus berdoa.
ingat, restu dan doa orang tua, jangan lupa juga shalat tahajutnya. okey!
thanks for visiting :)
tips lulus OSN kimia
hallo sahabat chemist, kebetulan kemarin ada yang nanyak,"gimana sih cara menyelesaikan soal stoikiometri?" so guys, kali ini admin mau ngepost tentang tips menyelesaikan stoikiometri, okey?
Berikut adalah tips bagaimana kita bisa menyelesaikan soal stoikiometri dengan mudah.
1. Tulis dan setarakan persamaan reaksinya
Umumnya soal-soal stoikiometri melibatkan reaksi kimia. Anda wajib menulis dan sekaligus menyetarakan reaksi kimianya dengan benar. Kesalahan dalam menulis reaksi kimia berakibat fatal pada perhitungan selanjutnya. Jadi menyetarakan reaksi adalah hal yang amat-amat-amat PENTING!
2. Ubah salah satu unit dalam satuan mol
Dalam setiap soal stoikiometri selalu ada spesies yang bisa dirubah dalam satuan mol. Rumus mol adalah masa dibagi Mr atau Ar, akan tetapi mol dapat dicari dengan cara lain, bila diketahui jumlah molekul maka anda bisa mencarinya dengan membagi dengan bilangan Avogadro. Bila diketahui volume pada STP maka mol dicari dengan membagi volume dengan 22,4 bila diketahui konsentrasi larutan dan volumenya maka mol harus dicari dengan mengkalikan konsentrasi dan volumenya. Anda harus jeli untuk melihat spesies mana yang bisa dirubah dalam satuan mol.
terus jangan lupa buat satuannya okey!
thanks for visiting! salam chemisters!
Berikut adalah tips bagaimana kita bisa menyelesaikan soal stoikiometri dengan mudah.
1. Tulis dan setarakan persamaan reaksinya
Umumnya soal-soal stoikiometri melibatkan reaksi kimia. Anda wajib menulis dan sekaligus menyetarakan reaksi kimianya dengan benar. Kesalahan dalam menulis reaksi kimia berakibat fatal pada perhitungan selanjutnya. Jadi menyetarakan reaksi adalah hal yang amat-amat-amat PENTING!
2. Ubah salah satu unit dalam satuan mol
Dalam setiap soal stoikiometri selalu ada spesies yang bisa dirubah dalam satuan mol. Rumus mol adalah masa dibagi Mr atau Ar, akan tetapi mol dapat dicari dengan cara lain, bila diketahui jumlah molekul maka anda bisa mencarinya dengan membagi dengan bilangan Avogadro. Bila diketahui volume pada STP maka mol dicari dengan membagi volume dengan 22,4 bila diketahui konsentrasi larutan dan volumenya maka mol harus dicari dengan mengkalikan konsentrasi dan volumenya. Anda harus jeli untuk melihat spesies mana yang bisa dirubah dalam satuan mol.
terus jangan lupa buat satuannya okey!
thanks for visiting! salam chemisters!
tips menyelesaikan soal stoikiometri dasar
Anda ingin menghafal tabel periodik? Namun anda sulit
untuk menghafal tabel periodik tersebut? Tabel periodik memang terdiri atas
banyak unsur dan sangat sulit untuk dihafalkan satu persatu.
Nah, bagi anda yang ingin menghafal tabel periodik dengan
mudah. Ada cara sederhana yang dapat anda gunakan untuk menghafal unsur-unsur
dalam tabel periodik tersebut. Cara ini dikenal dengan nama “Jembatan Keledai“. Meskipun namanya sedikit aneh, namun cara ini sangat ampuh
digunakan untuk menghafal tabel periodik.
Caranya sangat mudah yaitu merangkai lambang unsur dalam
tabel periodik tersebut menjadi sebuah kalimat yang mudah anda ingat.
Perhatikan cara-caranya di bawah ini untuk memudahkan anda dalam menghafal
tabel periodik.
Daftar Isi
Jemabatan Keledai Setiap Golongan

a. Unsur golongan 1A (Alkali)
Golongan
Alkali terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. H : Hidrogen
2. Li : Litium
3. Na : Natrium
4. K : Kalium
5. Rb : Rubidium
6. Cs : Caesium
7. Fr : Fransium
1. H : Hidrogen
2. Li : Litium
3. Na : Natrium
4. K : Kalium
5. Rb : Rubidium
6. Cs : Caesium
7. Fr : Fransium
Untuk menghafal ketujuh lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat ketujuh lambang unsur tersebut menjadi satu
kalimat.
Contohnya
:
1. Hari Libur Nanti Kita Rebut Calon Suaminya Friska
2. HaLiNa Kawin Robi Cemas Frustasi
1. Hari Libur Nanti Kita Rebut Calon Suaminya Friska
2. HaLiNa Kawin Robi Cemas Frustasi
b. Unsur golongan 2A (Alkali Tanah)
Golongan
Alkali Tanah terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. Be : Berilium
2. Mg : Magnesium
3. Ca : Kalsium
4. Sr : Strontium
5. Ba : Barium
6. Ra : Radium
1. Be : Berilium
2. Mg : Magnesium
3. Ca : Kalsium
4. Sr : Strontium
5. Ba : Barium
6. Ra : Radium
Untuk menghafal keenam lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat keenam lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Beli Mangga Cap Sri Baginda Raja
2. Beli Mangga Campur Sirsak Bagi Rasa
3. Bemo Mogok Campur Srempet Bajajnya Rama
1. Beli Mangga Cap Sri Baginda Raja
2. Beli Mangga Campur Sirsak Bagi Rasa
3. Bemo Mogok Campur Srempet Bajajnya Rama
c. Unsur golongan 3A (Boron / Alumunium)
Golongan
Boron/ Alumunium terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. B : Boron
2. Al : Alumunium
3. Ga : Galium
4. In : Indium
5. Tl : Talium
1. B : Boron
2. Al : Alumunium
3. Ga : Galium
4. In : Indium
5. Tl : Talium
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Butet Alghazali Gadis Indonesia Tulen
2. Bu Alin Ga InTelek
3. Bang Ali Gabung Ini Tali
1. Butet Alghazali Gadis Indonesia Tulen
2. Bu Alin Ga InTelek
3. Bang Ali Gabung Ini Tali
[adsense]
d. Unsur golongan 4A (Carbon)
Golongan
Carbon terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. C : Carbon
2. Si : Silikon
3. Ge : Germanium
4. Sn : Stannum (Timah)
5. Pb : Pelumbum (Timbal)
1. C : Carbon
2. Si : Silikon
3. Ge : Germanium
4. Sn : Stannum (Timah)
5. Pb : Pelumbum (Timbal)
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Ceri Si Gendut Sedang Puber
2. Cah Sing Gendut Seneng Padang bulan
1. Ceri Si Gendut Sedang Puber
2. Cah Sing Gendut Seneng Padang bulan
e. Unsur golongan 5A (Nitrogen)
Golongan
Nitrogen terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. N : Nitrogen
2. P : Fospor
3. As : Arsenik
4. Sb : Stibium
5. Bi : Bismut
1. N : Nitrogen
2. P : Fospor
3. As : Arsenik
4. Sb : Stibium
5. Bi : Bismut
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Nina Pacaran Asik Sabet Bibir
2. Nona Parti Asik Sibuk Bisnis
3. Nenek Petani Asik Sebar Biji
1. Nina Pacaran Asik Sabet Bibir
2. Nona Parti Asik Sibuk Bisnis
3. Nenek Petani Asik Sebar Biji
f. Unsur golongan 6A (Khalkogen)
Golongan
Khalkogen terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. O : Oksigen
2. S : Sulfur (Belerang)
3. Se : Selenium
4. Te : Telurium
5. Po : Polonium
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
1. O : Oksigen
2. S : Sulfur (Belerang)
3. Se : Selenium
4. Te : Telurium
5. Po : Polonium
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Orang Sini Senang Telanjang Polos
2. Om Sugeng Sering Tebang Pohon
3. Ogah Sabar Sekarang Tembak Polisi
1. Orang Sini Senang Telanjang Polos
2. Om Sugeng Sering Tebang Pohon
3. Ogah Sabar Sekarang Tembak Polisi
g. Unsur golongan 7A (Halogen)
Golongan
Halogen terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. F : Flour
2. Cl : Klor
3. Br : Brom
4. I : Yodium
5. At : Astatin
1. F : Flour
2. Cl : Klor
3. Br : Brom
4. I : Yodium
5. At : Astatin
Untuk menghafal kelima lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat kelima lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Friend Club Baru Ingin Atraksi
2. Frans Celana Biru Ikut Atraksi
1. Friend Club Baru Ingin Atraksi
2. Frans Celana Biru Ikut Atraksi
h. Unsur golongan 8A (Gas Mulia)
Golongan
Gas Mulia terdiri atas :
No. Lambang Unsur Nama unsur
1. He : Helium
2. Ne : Neon
3. Ar : Argon
4. Kr : Kripton
5. Xe : Xenon
6. Rn : Radon
1. He : Helium
2. Ne : Neon
3. Ar : Argon
4. Kr : Kripton
5. Xe : Xenon
6. Rn : Radon
Untuk menghafal keenam lambang unsur tersebut, anda dapat
menghafalnya dengan membuat keenam lambang unsur tersebut menjadi satu kalimat.
Contohnya
:
1. Heboh Negara Argentina Karena Xepakan Ronaldo
2. Hesti Nenek Ardi Kurus Xeperti Ranting
1. Heboh Negara Argentina Karena Xepakan Ronaldo
2. Hesti Nenek Ardi Kurus Xeperti Ranting
Bagaimana, mudah sekali dihafalkan kalimat-kalimat di
atas? Anda juga dapat menciptakan kalimat-kalimat baru yang lebih mudah diingat
dan diucapkan agar mudah menghafal tabel periodik. Jadi, anda dapat menghafal
tabel periodik dengan mudah dan tidak mudah lupa.
this's mine, how about ya?
cara mudah menghapal SPU
guys, kimia itu mudah lho, tapi banyak yang bilang susah well, berikut tips biar cepat ngerti belajar kimia okeh... jangan lupa belajar...
Membaca Buku Ensiklopedi
Agar kamu bisa mencerna pelajaran Kimia, ada baiknya kamu sering membaca buku ensiklopedi. Kamu bisa membaca buku ensiklopedi khusus pelajaran Kimia ataupun ensiklopedi umum.
Biasanya, dalam buku ensiklopedi terdapat penjelasan-penjelasan yang lebih ringan dan mudah dicerna. Dengan begitu, kamu dapat lebih mudah memahaminya.
Selain itu, isi dalam ensiklopedi biasanya cukup lengkap perihal informasi dasar mengenai suatu hal. Untuk perihal kimia, kamu dapat mempelajari segala informasi dasar itu untuk membantu kamu memahami pelajara kimia di sekolah.
Adapun, dalam suatu buku ensiklopedi, biasanya berkaitan dengan cabang ilmu lainnya. Dengan begitu, ketika kamu mempelajari ensiklopedi kimia maka kamu juga akan mempelajari ilmu lain yang berkaitan dengan pelajaran kimia, seperti biologi, Fisika, ataupun matematika.
Tentunya, kamu mendapat manfaat berganda dengan membaca buku ensiklopedi. Di dalam ensiklopedi biasanya disertakan gambar-gambar ilustrasi sehingga kamu pun tidak akan lelah saat membacanya.
Pahami Istilah-Istilah Kimia
Pada pelajaran Kimia pasti banyak istilah-istilah yang rumit, seperti istilah dalam tabel periodik unsur kimia. Agar kamu mudah mencerna pelajaran kimia, ada baiknya kamu memahami istilah-istilah tersebut.
Untuk dapat memahami dan mengingat istilah-istilah kimia itu dengan mudah, kamu perlu sering membuat catatan khusus tentang istilah-istilah kimia. Kamu bisa membuatnya dalam bentuk buku catatan atau dalam bentuk lainnya yang kiranya dapat membuat kamu nyaman belajar.
Sumber catatan khusus istilah kimia itu bisa kamu buat dari berbagai macam sumber. Sumber paling utama ialah buku pelajaran milikmu. Dalam buku pelajaran yang kamu gunakan, biasanya terdapat bagian yang menjelaskan istilah-istilah kimia, seperti nama unsur kimia suatu benda atau zat.
Sumber kedua ialah dari penjelasan guru kamu. Saat guru menjelaskan di depan kelas, pasti akan menyinggung satu atau dua istilah kimia yang pastinya penting. Kamu harus mencatatatnya dalam buku catatan khususmu. Atau, kamu bisa menghampiri guru kamu di luar jam sekolah untuk bertanya soal beberapa istilah kimia yang belum kamu pahami.
Lalu, sumber ketiga ialah internet. Kamu bisa mencari penjelasan istilah kimia di dalam internet. Kamu cukup gunakan gadget kesayanganmu untuk mencari informasi akan hal itu.
Tapi, ada hal yang perlu kamu ingat ketika mencari di dunia internet. Sebab, banyak website yang menuliskan kontennya tanpa sumber yang jelas. Agar menghindari misinformasi, kamu bisa mencari perihal istilah-istilah kimia dalam website yang menuliskan sumber referensinya.
Atau, kamu bisa mencari-cari di website perpustakaan universitas-universitas ternama yang memiliki jurusan kimia. Biasanya, daftar istilah kimia terdapat dalam karya akademik mahasiswa yang pastinya sumbernya dapat dipertanggungjawabkan.
Dengan memiliki catatan khusus itu, kamu dapat dengan mudah mengerti istilah-istilah kimia yang kiranya sulit diingat. Agar pengetahuan tentang istilah itu membekas dalam otak kamu, maka kamu harus rajin membaca catatan itu di saat yang menurut kamu tepat untuk mempelajarinya.
Melakukan Percobaan Kimia Dasar
Untuk dapat mengerti dan memahami pelajaran kimia tentunya Quipperian harus mempraktekkannya. Untuk itu, kamu harus melakukan percobaan kimia dasar yang diajarkan di kelas.
Sebelum kamu melakukan percobaan kimia, ada beberapa hal yang harus kamu ingat. Pertama, jangan melakukan percobaan kimia secara asal. Kamu jangan pernah melakukan percobaan kimia secara asal-asalan. Karena, hal itu dapat membahayakan kamu, bisa membuat kamu dan orang di sekitar kamu terluka.
Kedua, jangan lakukan percobaan sendiri. Ajaklah teman-teman kamu untuk melakukan percobaan kimia bersama-sama. Dengan bersama-sama teman, maka kamu bisa lebih bisa melakukan percobaannya dengan baik.
Selain itu, bila terjadi sesuatu yang tak diinginkan, kamu bisa bahu-membahu membereskan percobaan kamu yang gagal jadi kamu tak akan kerepotan. Hal terpenting melakukan percobaan bersama temanmu ialah kamu dan temanmu sama-sama berbagi ilmu.
Dan, ketiga, selalu lakukan percobaan kimia dengan dampingan orang dewasa, baik orang tua ataupun guru. Melakukan hal ini bukan berarti kamu manja atau tidak mandiri ya, tapi lebih kepada faktor keamanan dan keselamatan kamu saat melakukan percobaan.
Selain itu, saat kamu melakukan percobaan yang sedikit berbahaya, dengan pengawasan guru, kecelakaan akan dapat diminimalisir. Sehingga, kamu dan teman-teman kamu saat melakukan percobaan itu aman dan selamat.
Setelah kamu memperhatikan hal-hal tersebut, maka kamu bisa melakukan percobaan kimia dasar dengan aman. Melakukan percobaan kimia tersebut tentunya dapat memberikan banyak informasi tambahan yang tidak kamu dapatkan di dalam kelas.
Setidaknya, dengan melakukan percobaan itu, kamu akan lebih paham bagaimana reaksi kimia antara satu unsur dengan unsur lainnya. Sehingga, kamu akan mengerti bagaimana cara pengaplikasian rumus-rumus kimia secara nyata dan membuat kamu menjadi lebih mengerti bagaimana cara memahami rumus-rumus tersebut.
Lakukan Pembelajaran Ulang Setelah Selesai Kelas
Untuk dapat menyerap pelajaran sulit ialah dengan mengulang pelajaran yang baru saja diajarkan dikelas. Saat mengulang pelajaran itu, kamu perlu memulainya pada bagian yang kamu sangat tidak mengerti. Dengan begitu, fokus belajarnya lebih tepat dan kamu bisa cepat mengerti bagian yang kamu rasa rumit.
Saat melakukan pengulangan pelajaran itu, ada baiknya kamu mengajak satu atau dua orang teman kamu untuk belajar bersama. Dengan melakukan hal itu, tentunya akan membuat kamu tidak jenuh saat belajar dan membantu kamu untuk lebih memahami bagian yang rumit.
Bila ingin lebih cepat memahami bagian yang rumit itu, ada baiknya kamu langsung mendatangi guru kimia kamu dan memintanya untuk menjelaskan ulang bagian yang tidak dimengerti. Tentunya, guru kamu akan memberikan waktunya sedikit untuk menjelaskan kembali bagian yang tidak kamu mengerti itu.
Buatlah catatan di bukumu hasil dari pengulangan pelajaran itu. Dengan begitu, catatan kamu akan lebih lengkap dari sebelumnya. Hal ini akan membantu kamu saat kamu membuka catatan kamu untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian.
Sering Lakukan Latihan Soal
Melakukan latihan soal akan sangat membantu kamu memahami pelajaran kimia. Karena, dalam tiap latihan soal kimia diambil dari materi pelajaran kimia yang telah kamu pelajari.
Adapun, di dalam latihan soal akan terdapat soal-soal yang menguji kemampuan penguasaan rumus-rumus kimia. Tentunya, kamu akan terbantu menghapal dan mengerti rumus-rumus tersebut.
Tentunya, latihan soal dalam bentuk apapun akan sangat membantu kamu untuk menguasai pelajarannya. Kamu harus memiliki jadwal rutin melakukan latihan soal kimia. Dengan begitu kamu akan lebih cepat mengerti pelajaran kimia.
Setelah melakukan latihan soal, jangan lupa untuk melakukan review atas soal-soal yang telah kamu kerjakan. Hal itu berfungsi untuk mengulik kembali di bagian mana kamu sangat lemah dan di bagian mana yang sudah kamu kuasai. Dengan begitu, kamu dapat memetakan diri dalam mempelajari pelajaran kimia.
Bagi Quipperian pasti tidak akan kesulitan menemukan latihan soal kimia. Sebab, di Quipper pasti terdapat beberapa macam latihan soal yang pastinya tidak akan membuat kamu sulit.
Karena, setiap latihan soal yang disediakan Quipper dapat kamu akses di mana pun dan kapanpun. Dengan begitu, kamu bisa melakukan latihan soal saat kamu memang membutuhkannya. Selain itu, latihan soal di Quipper tidak akan membuat kamu bosan. Sebab, dari hasil latihan soal itu kamu akan mendapatkan poin yang dapat kamu tukarkan untuk profil Quipper kamu.
Itulah cara-cara belajar ampuh untuk mengerti dan menguasai pelajaran kimia. Tips ini bisa kamu coba sendiri atau bersama teman-teman kamu. Kunci utama dalam menguasai pelajaran kimia bergantung pada diri kamu sendiri. Bila kemauan kamu tinggi dan tidak pantang menyerah, pelajaran kimia yang sulit pun dapat kamu pahami
okey guys, that's me how about ya?
Cara Cepat dan Mudah Belajar Kimia
well well well, kali ini admin mau post gimana sih prinsip bernouli pada kapal layar...
tapi sebelum membahas lbih lanjut ada baiknya kita tau bagian kapal layar dulu, okey...
Kapal Layar merupakan penerapan dari prinsip Bernoulli yang digunakan untuk menghitung daya angkat pada airfoil. Airfoil??? airfoil adalah bentuk sayap atau pisau (dari baling-baling, rotor atau turbin).
Bagian-bagian dari kapal layar:

Hull:: bagian dari kapal layar yang berisi semua komponen internal.
Tiller:: bagian dari dalam Hull.
Rudder:: bagian yang melekat pada tiller (kemudi air).
Mainsail:: layar yang menangkap sebagian besar angin untuk mendorong kapal layar.
Mast:: sisi vertikal yang menempel pada mainsail untuk mengamankan sisi horizontal pada boom.
Boom:: sejajar tiang panjang dek yang berguna untuk memanfaatkan angin sebaik mungkin.
Jib:: layar segitiga kecil yang menambahkan kekuatan tambahan untuk mainsail.
Keel:: menyeimbangkan kapal agar tidak terbalik.
jadi gimana kapal bisa bergerak?
gini ni...
Ketika angin mengalir, disisi lain kapal layar bergerak dengan cepat dan mendorong dengan keras…dengan demikian layar menerima kekuatan yang tegak lurus terhadap arah angin di dukung oleh keel kapal yang melakukan gerak lateral sehingga kapal hanya bisa bergerak maju yang membuat kekuatan kapal layar lebih besar dari pada kekuatan angin.
Kapal layar dapat bergerak berlawanan dengan arah angin dengan memanfaatkan hukum Bernoulli. Untuk dapat bergerak ke arah yang diinginkan maka kapal layar harus mempunyai dua buah layar yang dapat diatur-atur…
Gaya Bernoulli (akibat perbedaan tekanan) mendorong kapal dengan dalam arah tegak lurus dengan arah angin. Namun, pada saat bersamaan , air laut menarik sirip kapal dalam arah yang hampir tegak lurus dengan sumbu kapal. Jadi, ada dua gaya sekaligus yang bekerja pada kapal, yaitu gaya Bernoulli yang bekerja pada layar dan gaya oleh air pada sirip kapal.
Dua gaya tersebut memiliki arah yang hampir berlawanan dengan arah angin dan kapal layar bergerak dalam arah yang hampir berlawanan dengan arah datangnya angin.
tapi sebelum membahas lbih lanjut ada baiknya kita tau bagian kapal layar dulu, okey...
Kapal Layar merupakan penerapan dari prinsip Bernoulli yang digunakan untuk menghitung daya angkat pada airfoil. Airfoil??? airfoil adalah bentuk sayap atau pisau (dari baling-baling, rotor atau turbin).
Bagian-bagian dari kapal layar:

Hull:: bagian dari kapal layar yang berisi semua komponen internal.
Tiller:: bagian dari dalam Hull.
Rudder:: bagian yang melekat pada tiller (kemudi air).
Mainsail:: layar yang menangkap sebagian besar angin untuk mendorong kapal layar.
Mast:: sisi vertikal yang menempel pada mainsail untuk mengamankan sisi horizontal pada boom.
Boom:: sejajar tiang panjang dek yang berguna untuk memanfaatkan angin sebaik mungkin.
Jib:: layar segitiga kecil yang menambahkan kekuatan tambahan untuk mainsail.
Keel:: menyeimbangkan kapal agar tidak terbalik.
jadi gimana kapal bisa bergerak?
gini ni...
Ketika angin mengalir, disisi lain kapal layar bergerak dengan cepat dan mendorong dengan keras…dengan demikian layar menerima kekuatan yang tegak lurus terhadap arah angin di dukung oleh keel kapal yang melakukan gerak lateral sehingga kapal hanya bisa bergerak maju yang membuat kekuatan kapal layar lebih besar dari pada kekuatan angin.
Kapal layar dapat bergerak berlawanan dengan arah angin dengan memanfaatkan hukum Bernoulli. Untuk dapat bergerak ke arah yang diinginkan maka kapal layar harus mempunyai dua buah layar yang dapat diatur-atur…
Gaya Bernoulli (akibat perbedaan tekanan) mendorong kapal dengan dalam arah tegak lurus dengan arah angin. Namun, pada saat bersamaan , air laut menarik sirip kapal dalam arah yang hampir tegak lurus dengan sumbu kapal. Jadi, ada dua gaya sekaligus yang bekerja pada kapal, yaitu gaya Bernoulli yang bekerja pada layar dan gaya oleh air pada sirip kapal.
Dua gaya tersebut memiliki arah yang hampir berlawanan dengan arah angin dan kapal layar bergerak dalam arah yang hampir berlawanan dengan arah datangnya angin.
that's mine, how about ya? semoga bermanfaat...
Bagaimana kapal layar bergerak dengan Hukum Bernoulli?
guys, ada kabar baru ni ttg kimia...
ready? c'mon!
Nihonium, Unsur Kimia Terbaru Ditemukan oleh Profesor Jepang
Nihonium. Itulah unsur
kimia terbaru yang baru saja ditemukan oleh sekelompok peneliti kimia dan
fisika dari lembaga penelitian Riken, Jepang.
well, where is a will, there is a way...
jangan berhenti mencoba guys siapa tau unsur temuan mu ada di SPU
ready? c'mon!
Nihonium, Unsur Kimia Terbaru Ditemukan oleh Profesor Jepang
Nihonium. Itulah unsur
kimia terbaru yang baru saja ditemukan oleh sekelompok peneliti kimia dan
fisika dari lembaga penelitian Riken, Jepang.
Penemuan
unsur kimia bernomor 113 ini dipimpin oleh profesor dari Universitas Kyusu,
Morita Kosuke. (Richard Susilo / Tribunnews.com)
Nihonium. Itulah unsur kimia terbaru yang baru saja ditemukan
oleh sekelompok peneliti kimia dan fisika dari lembaga penelitian Riken,
Jepang. Penemuan unsur kimia bernomor 113 itu dipimpin oleh profesor dari
Universitas Kyusu, Morita Kosuke.
“Di antara unsur-unsur kimia, untuk pertama kalinya hak penamaan
diberikan kepada Jepang oleh organisasi internasional yang terkait dengan
kimia, International Union of Pure and Applied Chemistry,” kata Morita kepada
pers, Kamis (9/6).
Jumpa pers ini digelar setelah Menteri Pendidikan Jepang Hirose
Hase mengucapkan selamat atas penemuan unsur kimia barunya tersebut. Mulai kini
semua orang akan melihat di tabel periodik kimia, dan setiap orang di Jepang
juga akan menggunakan untuk mempelajari kimia.
“Kami sangat senang sekali bisa menciptakan ini akhirnya diakui
internasional,” tambah Morita. “Kami sangat menghormati semua pihak yang
akhirnya bisa mengakui nama Nihonium tersebut.”
(Baca pula : Mengetahui Kandungan Unsur Kimia dalam Bintang)
Nihon berarti Jepang. Unsur kimia menambahkan ium sehingga
menjadi Nihonium. “Selalu dari sensei Morita mengatakan ayo semangat sehingga
kita tetap semangat bekerja untuk menemukan unsur baru dan akhirnya berhasil,”
kata Shun Mitsuoka, anggota tim peneliti. Dia mengaku Morita sudah seperti
ayahnya sendiri.
Anggota tim lain Fujita Kunihiro juga memuji kerja keras Morita.
“Kita bekerja sampai tengah malam sampai pagi bahkan terus menerus untuk
mencoba menemukan unsur baru tersebut. Luar biasa memang sensei Morita,”
ungkapnya.
Takashi Akatsuki, mahasiswa tingkat pertama Universitas Kyushu
juga mengakui semakin semangat bekejar di universitasnya setelah sensei Morita
berhasil menemukan satu unsur kimia baru saat ini. “Saya mengetahui adanya
unsur baru Nihonium itu kemarin dan sangat bahagia sekali menjadi semakin
semangat belajar jadinya,” ujar Akatsuki.
(Richard Susilo / Tribunnews.com)
;)
apa kabar kimia?
guys! by the way,, kalo lagi bosan enaknya baca cerpen kan
okey, that's mine how about ya?
hahahah
well kali ini admin mau ngepos cerpen ni, boleh di baca, boleh juga di copas asal jangan di ganti pengarangnya ya... hhehehe:)
Biji Kecerobohan
Oleh: Ridwan
Alfatah
Sorotan sinar mentari menghidupkan
suasana yang damai pagi ini. Embun pagi berkilau diterpa sinar sang surya.
Burung-burung bernyanyi riang diselingi rindangnya pepohonan. Lambaian angin
pagi mengajak kaki Rasya untuk melangkah pagi ini. Langkah demi langkah pun
tertata rapi menuju gudang harapan para insan yang madani. Disana semua
berkumpul melahap secercah sinar harapan.
“selamat pagi anak-anak,” sapa bu
Ranti dengan hangat.
“pagi bu guru,” gema semua murid
dikelas kecuali rasya yang hanya
tertunduk seolah sedang menghadapi beban yang sangat berat.
Bu ranti menghampiri rasya dan menanyakan tentang hal yang
sedang difikirkan rasya.
“rasya, ada yang bias ibu bantu?”
Tanya bu ranti.
“mmp, anu bu, saya kayaknya sudah melupakan
sesuatu yang penting hari ini, tapi saya lupa apa dan dimana barang itu,” kata
rasya kebingungan.
“yasudah, nanti kamu pikirkan lagi
ya, sekarang kita mulai pembelajarannya ya?”kata bu ranti. Rasya hanya
mengangguk dan bur anti melanjutkan pembelajarannya.
Jam
pelajaran silih berganti seiring waktu, bel berteriak menandakan jam
pembelajaran hari ini sudh usai, rasya bergegas dan mulai melangkah pulang. Tak
ada satu materipun yang ia ingat hari ini. Hanya lamunan yang menghiasi harinya
di sekolah. Derap langkah rasya yang semakin menjauhi sekolah nya dihiasi
dengan wajah kebingungan seolah badai yang besar baru saja menerpanya.
Seketika
lamunannya hilang dengan sekawanan burung yang berkumpul ditepi jalan yang
dilewatinya. Langkahnya terhenti, seolah sekawanan burung itu memberikan
isyarat akan masalahnya. Waktu seakan terhenti, air berhenti mengalir dunia
hening bagai ruang angkasa raya yang hampa udara. Sekawanan burung itu
merupakan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang ada di benak rasya. Biji
bunga Matahari yang merupakan tugas kelompok rasya kini sudah raib dimakan
burung. Hanya tersisa beberapa biji saja. Rasya mencoba menghalau sekawanan
burung itu dan mengumpulkan sisanya. Namun, tentu itu kurang dari cukup.
Dengan
perasaan cemas, rasya pulang dan membawa sekantung biji sisa yang berhasil ia
dapatkan.
“lisa!, iya! Mungkin dia tahu
dimana aku dapat mengganti biji-biji ini”, kata rasya penuh harap.
Rasya
mempercepat langkah kakinya ke rumahnya dan bergegas ke rumah lisa. Langkahnya
seakan terbang mengikuti rumah lisa.
“Assalamualaikum, lisa, lisa”, kata
rasya sambil menggedor pintu rumah lisa.
“iya! Sebentar”, kata lisa.
“oh, kamu toh Ra, aku pikir siapa
toh”, lanjut lisa.
Dari dalam rumah lisa terdengar suara mamaknya lisa,”
” katanya.
“Rasya mak”, jawab lisa.
“
”,kata mamak lisa.
“inje mak”, sahut lisa.
“tu Ra, mamak aku suruh masuk”,
kata lisa.
Keluarga
lisa memang unik, mamaknya asli orang Aceh dan ayahnya orang Bandung. Lisa pun
mengerti 3 bahasa jadinya.
“gak apa lis, jadi gini, biji bunga
matahari yang kamu kasih buat tugas kelompok kita terjatuh pas aku lagi sekolah
tadi, jadi semuanya dimakan burung. Aku mau menggantinya, tapi nggak tau dimana
belinya”, kata rasya dengan nada lirih.
“ya ampun, Ra. Aku nggak tau dimana
ayah belinya, lagian aku minta belikan pas beliau lagi di Bogor”, kata lisa.
“oalah, gimana ya lis, sebenarnya
tadi aku mau memberikannya sama Erdo, tapi aku malah menjatuhkannya di jalan
tadi pagi, jadi gimana ni?’’ kata rasya kebingungan.
“aku gak tau Ra, coba Tanya
kelompok lain, mungkin mereka tau dimana kamu dapat belinya” kata lisa.
“okeylah, lis. Besok aku tanyak,
pulang dulu ya lis, bye!”, kata rasya.
Hari itu seolah berubah menjadi
hari yang kelabu, hal yang membuatnya bingung kini sudah di ketahuinya. Namun
permasalahan baru sedang menghadang di depannya. Tugas kelompok yang akan
mereka kerjakan merupakan tugas akhir yang harus diselesaikan, sehingga rasya
sangat merasa bersalah.
Sepanjang hari rasya hanya
memikirkan cara untuk mengganti biji bunga matahari itu. Dalam kebingunganya
dia berusaha mencari jalan keluarnya.
“kok bias jatuh ya? Padahal aku
tarknya di tas, dan tas aku nggak bolong kok? Kok bias ya?” Tanya rasya di
dalam hatinya.
Rasya yang kebingungan kini duduk
di ruang keluarga di rumahnya.
“ini nak, makan siang sudah siap,
makan dulu”, kata mama rasya dari dapur.
“iya bu”, kata rasya.
Butiran putih bersih yang kenyal
itu, perlahan habis dilahap rasya. Rasya yang kekenyangan merasa mengantuk dan
melihat tempat tidurnya seakan menyambut kedatangan rasya.
“tenot, tenot, tenot, tenot”
Teriakan Hp rasya membangunkannya
dari tidur siangnya.
“rasya, ni aku Erdo, tugas kelompok
kita gimana, kata lisa sama kamu ya?”
“itu masalahnya, kantung bijinya
jatuh tadi pagi, padahal aku emang mau kasih sama kamu Do”, kata rasya yang
masih mengantuk.
“ahahahahahaha, jatuh? Tadi pagi
pas aku kesekolah, justru aku lihat kamu menentengnya pas ke sekolah, kalo
nggak salah, jalan yang dekat taman kota itu lho”, kata Erdo.
“ ya ampun, aku baru ingat! Aku
menaruhnya di tanah pas tali sepatuku lepas jadi aku benarin sepatu dulu, aku
lupa ambil!, ya Allah”, kata rasy kesal.
“so, how rasya ksatria pratama?
Masa kita gak ngerjain tugas?, kata Erdo.
“tenang aja, aku lagi cari
solusinya ni”, kata rasya.
“okeylah, udah dulu ya, semoga
cepat dapat yang baru, bye Ra!” kata Edo.
Kecerobohan rasya kini menimbulkan
masalah besar, seluruh anggota kelompoknya kini terancam tidak dapat nilai.
Berbagai cara dilakukan untuk mempertanggungjawabkan apa yang ia perbuat.
~selesai~